支援を引く

カレンダーで日付けの確認を積み重ねてきました。カレンダーのどこを見るのか理解してきており、数字が読めるようになってきました。そのため子どもたちの前で囲っていた枠を外すことにしました。子どもたちの成長に合わせ支援を引いていく事で、更なる成長に繋げていくように心がけています。（ぱっそ鷹匠教室）